Firman acta colaborativa entre UAAEP y Programa PACE UACh Los Ríos
Después de cuatro años de trabajo colaborativo, ambas unidades formalizan su apoyo con el objetivo de tener una planificación conjunta que permita generar una estrategia y compartir experiencias.
Formalización de trabajo de articulación intrainstitucional busca avanzar en una estrategia conjunta que permitirá generar estrategias para reforzar el avance académico de los estudiantes de la Universidad Austral de Chile (UACh) que forman parte del Programa PACE y estudiantes regulares.
La Unidad de Apoyo al Aprendizaje (UAAEP) y Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE), pertenecientes al Departamento de Vinculación, Acceso y Permanencia Estudiantil de la UACh, firmaron un acta de vinculación que tiene como objetivo desarrollar una planificación conjunta, diálogos, apoyo entre distintos dispositivos que permitirán generar una estrategia para reforzar el avance académico de los estudiantes que forman parte Programa PACE.
La firma entre ambas unidades educacionales viene a formalizar un trabajo en conjunto que se realiza desde el 2019. El acta fue firmada por Lidia Zambrano, Coordinadora Técnica PACE UACh Los Ríos y Mónica Langevin, Coordinadora (S) de la Unidad de Apoyo al Aprendizaje.
“Es importante para nosotros como programa, el poder generar distintas estrategias y dispositivos para acompañar a nuestros estudiantes en los primeros años de universidad y de esta manera lograr que se puedan adaptar a la vida universitaria y obtener avances académicos, por lo mismo, es fundamental el trabajo articulado que hemos estado desarrollando con la Unidad de Apoyo al Aprendizaje y en este caso la formalización de este trabajo”, sostuvo Lidia Zambrano.
“Los beneficiados de este trabajo intrainstitucional son principalmente nuestros estudiantes que participan de tutorías, acompañamientos, etc. También creemos que como Universidad avanzamos en materia abordar e identificar necesidad de nuestros estudiantes y poder atenderlas”, agregó.
Por su parte Mónica Langevin afirmó que con el apoyo de los diversos dispositivos permitirá generar estrategias para reforzar el avance académico de los estudiantes. “Nuestro compromiso es
acompañar de manera integral a los estudiantes de pregrado de la UACh a través de actividades en el ámbito académico, socioafectivo y de formación transversal para facilitar su progreso y permanencia en la Educación Superior”, dijo.
Cabe destacar que la Unidad de Apoyo al Aprendizaje tiene como propósito promover el desarrollo académico integral de los estudiantes de pregrado, poniendo a su disposición una serie de dispositivos de acompañamiento cuya finalidad es entregar apoyo más allá de lo curricular, en temáticas que les permitan potenciar sus habilidades y favorecer una adecuada adaptación a la vida universitaria y permanencia en sus carreras.
