A 45 años del «Informe Warnok»: Seminario abordará la inclusión de estudiantes con condición autista en el sistema educativo

El Colegio San Marcos de Valdivia invita a participar en Seminario que busca promover la comprensión y consideración de estudiantes con condición autista en el sistema educativo regular y especial.

Con el objetivo de promover una inclusión efectiva de estudiantes con condición autista en el sistema educativo, el Colegio San Marcos de Valdivia anuncia la realización de un Seminario dirigido a profesores y profesoras de Educación Básica, especialistas y apoderados. El objetivo del evento es promover y reflexionar acerca de las mejores estrategias para socializar la presencia de niños y niñas con esta condición en el interior de las aulas regulares

Este evento se realizará el 25 de agosto de 2023, en las instalaciones del Colegio San Marcos, y será un escenario de reflexión y análisis para compartir experiencias reales y efectivas con el objeto de derribar mitos y estereotipos en torno a la integración de alumnos y alumnas con esta condición.

El Seminario conmemora los 45 años del «Informe Warnok» (1978), cuyo impacto fue fundamental para una nueva visión y proyección de las Necesidades Educativas Especiales (NEE) en los sistemas educativos. La comisión presidida por Mary Warnok destacó la importancia de enfocarse en las NEE que debían atender los sistemas educacionales, evitando estigmatizar a los niños y niñas por sus deficiencias particulares. Sin embargo, aún se observa una falta de internalización adecuada de este concepto.

En los últimos años, la implementación del Programa de Integración Escolar (PIE) en nuestro país ha llevado a los establecimientos escolares a enfrentar desafíos para los cuales no estaban preparados. Esto, junto con la nula consideración de las NEE en los planes de formación inicial docente, ha generado un clima de incertidumbre que requiere colaboración y compartición de experiencias para mejorar la comprensión y consideración de los estudiantes con condición autista.

En el Seminario participarán representantes de los ámbitos educativo, psicológico, médico y distintas especialidades de las Ciencias de la Salud. La intención es entregar herramientas efectivas que contribuyan al mejor aprovechamiento de los esfuerzos de inclusión e integración en un sistema educativo que comprenda a cabalidad el concepto de Necesidades Educativas Especiales.

Los organizadores invitan a todos los profesores y profesoras de Educación Básica interesados en la inclusión y en brindar una educación de calidad para todos los estudiantes, a participar en este relevante Seminario que busca avanzar hacia un sistema educativo más inclusivo y respetuoso con la diversidad.

Inscripciones en el link https://forms.gle/4K6s1xnQtzabqm5k9 o en www.colegiosanmarcosvaldivia.cl